高职英语“课程思政”教学实践路径探究  

作　　者：王娟[1] 

机构地区：[1]黔西南民族职业技术学院,贵州兴义562400

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2020年第3期87-88,共2页Journal of Jiamusi Vocational Institute

摘　　要：为了更好地把思政课程的显性教育和隐性教育有机结合起来,本文以贵州省黔西南民族职业技术学院为例,探讨如何挖掘高职英语课程的思政文化元素,研讨如何将思政文化元素渗透于语言知识技能的教学,探究高职英语"课程思政"的教学实践路径,实现"课程思政"的目标。

关 键 词：课程思政 高职英语 教学探究 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]