分析艺术教育的专业化及其通识性  

作　　者：王永杰 

机构地区：[1]吉林省通化县教育局,吉林134100

出　　处：《科学咨询》2019年第35期11-11,共1页

摘　　要：当代社会,人们在生活中发现艺术是无处不在的,不仅仅是在生活中,在学生的学习中以及日常的游戏中都存在很多不同样式的艺术,由此就可以看出艺术已经受到了越来越多人的欢迎.但是一直到目前为止,很多艺术交易往往只是从表面培养学生一系列的文化,但是学生并没有意识到艺术教育对自身发展的重要性.

关 键 词：艺术教育 专业化 通识性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]