浅析高中物理课堂如何提升学生的抽象思维能力  

作　　者：吴红娜 

机构地区：[1]福建省石狮市石光中学,福建省石狮市

出　　处：《考试周刊》2020年第10期147-148,共2页

摘　　要：抽象思维能力是新课标下高中物理关键能力培养的重要内容之一,直接关乎学生物理解题能力的发展,加强其专项培养是当前高中物理教学的重要目标之一.本文基于高中物理课堂教学,重点对抽象思维能力提升的重要性及对策进行了探讨.

关 键 词：高中 物理 抽象思维能力 提升策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]