核心素养下高中语文群文阅读教学研究--以《记念刘和珍君》为例  

作　　者：徐婉琪 

机构地区：[1]辽宁省本溪市高级中学,辽宁省本溪市

出　　处：《考试周刊》2020年第7期57-58,共2页

摘　　要：在新课程标准的要求下,高考对于学生能力的提升有了更高的要求,国家需要的是勇于思考、敢于创新的核心技术人才。作为高中语文教师,一定要适应社会发展的需求,在阅读中培养学生的综合能力,给学生思考和想象的空间。本文就核心素养的要求,高中语文群文阅读的内涵、现状、教学策略进行分析。

关 键 词：核心素养 高中语文 群文阅读 《纪念刘和珍君》 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]