基于对分课堂教学法的 “纺纱原理”金课建设  

作　　者：王利平[1] 石大为[1] 吴薇[1] 王子鹤[1] 

机构地区：[1]内蒙古工业大学轻工与纺织学院,内蒙古呼和浩特010081

出　　处：《纺织服装教育》2020年第1期33-36,共4页Textile and Apparel Education

基　　金：内蒙古工业大学校级重点教学改革项目(2016109)。

摘　　要：结合“两性一度”金课建设目标的要求,对“纺纱原理”课程的教学目标、教学内容、教学方法等进行积极探索,采用对分课堂教学法,激发学生学习的内在动力,培养学生的创新思维、沟通交流能力以及团队合作精神。通过现代信息技术与教学过程的融合,打造高效率、高质量的课堂教学,体现以学生能力发展为目标的教学设计,促进金课建设目标的有效实现。

关 键 词：对分课堂 纺纱原理 金课 课程建设 教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]