家校共育数字化对促进学生成长的研究  

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作  者:董学敏 

机构地区:[1]吉林省通榆县明德小学校

出  处:《中国校外教育》2020年第6期6-6,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘  要:教育的基础是家庭教育,家庭教育是青少年教育的重要组成部分。家庭教育对于青少年的思想道德素质,个人性格品行有着决定性的作用。从家庭教育对于青少年能力的影响和联系这两方面进行深入分析,探索青少年在成长过程中家校共育的实施方案。

关 键 词:家校共育 数字化 成长促进 

分 类 号:G626[文化科学—教育学]

 

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