多元智能理论下高职涉外护理英语教学模式创新研究与实践  

作　　者：韩方颖 赵锐 

机构地区：[1]黑龙江护理高等专科学校

出　　处：《神州》2020年第7期137-137,共1页

基　　金：[扶持项目]2018年度黑龙江经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)“多元智能理论指导下高职英语多元化教学模式研究”阶段性成果,项目编号:WY2018079-C。

摘　　要：随着全国职业教育现代化的不断推进,高职英语教学改革的脚步从未停歇。本文主要以多元智能理论为指导,探索创新高职涉外护理英语教学模式,从而激发高职学生的内生动力,提升高职涉外护理英语教学质量,促进高职学生自身全面发展。

关 键 词：多元智能理论 高职涉外护理英语 教学模式创新 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]