有效课堂教学设计,提高学生学习效率  

作　　者：李文琴 

机构地区：[1]甘肃省瓜州县渊泉小学,甘肃瓜州736100

出　　处：《学周刊》2020年第10期131-132,共2页Learning Weekly

摘　　要：课堂教学设计反映着教师的教育理念和教学策略,课堂教学设计是提高课堂教学效率,促进学生全面发展的前提和重要保证;课堂教学设计的好坏直接决定着课堂教学效果的成败。在小学教育教学中,课堂是学生学习的主阵地,因此,打造高效课堂是提高课堂教学效率,提升教育教学质量的重要举措。随着课程改革的推进、教育理念的转变及信息技术的飞速发展,教育教学中的一些老观念、老方法已不利于培养学生的综合素养。以培养未来人才的"核心素养"为目标,研究和探索现代信息技术下的课堂教学设计是推进和深化新课程教学改革、提升课堂教学质量的重要保障。

关 键 词：有效课堂 设计 提高 学习效率 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]