“互联网+”三方联动的家长培训实践研究——基于高沙镇中学对“健心学堂”的利用  

作　　者：刘勋葵 

机构地区：[1]湖南省洞口县高沙镇中心学校,湖南邵阳422300

出　　处：《教师》2020年第6期5-6,共2页Teacher

基　　金：湖南省教育科学研究工作者协会课题“基于互联网+农村中学‘健心学堂’家校合作研究”(XJKX19A159)研究成果。

摘　　要：新时代的学校教育需要合格家长的配合,而传统的家长培训遭遇困难。在互联网背景下,湖南省洞口县高沙镇中心学校利用"健心学堂"来培训家长,将专家智慧直接推介给家长,供家长随时学习、运用,实现了学校、教师、家长、学生的共赢,取得了良好的效果。

关 键 词：家长培训 健心学堂 微信公众号 

分 类 号：G636[文化科学—教育学]