生物制药专业校企合作育人模式探究  

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作  者:马莹慧 冯波[1] 郭淑英[1] 张慧锋[1] 

机构地区:[1]吉林医药学院

出  处:《中国校外教育》2020年第3期57-57,54,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基  金:生物制药专业校企合作人才培养模式研究(吉林医药学院高等教育研究课题);MOOK与虚拟仿真实验在药学专科教育中的应用研究(吉林省教育厅职业教育与成人教育教学改革研究课题,2018ZCY306)。

摘  要:技能型、实用型人才是我国生物制药相关企业所需人才类型,但目前高校对生物制药专业学生的培养方式很难满足企业需求。因此,高校与企业开展合作育人模式,以需求引领教育,培养动手能力强、创新思维好的新型人才势在必行。对生物制药专业校企合作育人模式的优势及改革措施进行探讨,进而培养出更优秀人才。

关 键 词:生物制药 校企合作 人才培养 育人模式 

分 类 号:TQ460-4[化学工程—制药化工] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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