工业4.0背景下工程图学课程中如何培养学生深度学习能力的研究与探索  

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作  者:王爱芳[1] 冯旻[1] 高郁[1] 程俊廷[1] 

机构地区:[1]黑龙江科技大学,黑龙江哈尔滨150028

出  处:《经济师》2020年第3期204-204,206,共2页

基  金:黑龙江省高等教育教学改革项目;项目名称:“工业4.0时代中国制造高端技能型人才培养模式改革与创新研究”(项目编号:SJGY20170337)。

摘  要:工业4.0时代的到来必将对制造业方面的技能型人才提出更高的要求。高等教育学校作为培养人才的主要场所之一,面临着前所未有的挑战。我们不仅要授之以鱼,更重要的是授之以渔。引导培养一批具有深度学习和终身学习能力的高端技能型人才,才能经得起制造业变革浪潮的冲击,随时更新知识结构、跟上快速发展的时代步伐。

关 键 词:工业4.0 深度学习 终身学习 

分 类 号:F270.7[经济管理—企业管理]

 

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