教育国际化视野下高职院校英语教师自我发展意识分析  

作　　者：宋卫泽[1] 彭彤[1] 

机构地区：[1]哈尔滨职业技术学院,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《经济师》2020年第3期213-213,215,共2页

基　　金：研究成果:新时代高职院校教师国际化职业能力发展研究(教育部职业院校外语类专业教学指导委员会),课题编号:2018HL0025B。

摘　　要：文章对以英语教师和高职教育国际化的联系性进行分析,重点探究了高职院校英语教师的自我发展意识现状,并且提出了相应的发展对策。

关 键 词：教育国际化 高职院校英语教师 自我发展意识 危机意识 

分 类 号：F240[经济管理—劳动经济] G71[经济管理—国民经济]