初中物理教学中学生探究问题能力的培养策略  

作　　者：蔡广云 

机构地区：[1]江苏省射阳县初级中学,江苏盐城224000

出　　处：《求知导刊》2019年第51期44-45,共2页

摘　　要：物理学科在整体初中教育中占有重要的地位,其对于学生的学习逻辑能力的培养来说具有重要作用。同时,因为学生在初中阶段才接触物理,学习的难度较大。基于此,本文对初中物理教学中学生探究问题能力培养进行探讨,以期为现代初中物理教学提供借鉴。

关 键 词：初中物理教学 学生 探究问题能力 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]