巧用亲子阅读,帮扶单亲家长建立和谐亲子关系  

作　　者：杨睿彬 

机构地区：[1]北京师范大学株洲附属学校,湖南株洲412000

出　　处：《科学咨询》2019年第41期88-88,共1页

基　　金：“湖南省家庭教育“十三五”规划课题——单亲家庭的家庭教育特点与指导”SJY—1602005成果论文。

摘　　要：单亲家庭,这个由来已久的社会问题早已成为普遍现象。在教育过程中,相较于普通家庭,单亲家庭中的学生更容易出现学习、生活上的困难。随着社会的发展,单亲家庭学生在班级中所占比重逐年增加,其中尤以离异单亲家庭增长最快。随着学生年龄增长,单亲家庭学生中的学困生也逐渐在班级中“抱团成长”,如果教师因势利导,家长予以支持,学生的心理问题则容易得到纾解;如果没有及时疏导,这部分学生就很容易形成偏激的性格,学习上懈怠,与人相处不顺畅,学生终身都会受其影响,对班级教育也不利。

关 键 词：单亲家庭学生 亲子阅读 班级教育 学困生 因势利导 亲子关系 及时疏导 离异单亲家庭 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]