基于科创和STEM教育下巴克球与小学生科创初探  

作　　者：杨舜玉 

机构地区：[1]华中师范大学附属惠州大亚湾第二小学

出　　处：《师道（教研）》2020年第3期74-74,共1页

摘　　要：一、巴克球介绍巴克球(磁球)是由钕铁硼磁矿石经各种精细加工而成的球状强磁石,由216支强磁珠组成.巴克球(磁球)利用磁场特性能够任意拼装成无限的几何形状.学生可以根据自己已有的知识进行创作,可以利用巴克球(磁球)的不同组成创造产生216个创造领域.这就表示了学生可以用他无限的创意意图去创建每一个形状,这样的创意控制是无与伦比的,能让学生在实践中学习、在学习中实践,能培养学生的科创意识,开阔学生的创新视野,同时还能培养学生的注意力、想象力、空间思维能力和推理能力等,从而促进学生的全面发展.

关 键 词：空间思维能力 精细加工 几何形状 钕铁硼 巴克球 科创 磁球 磁场特性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]