基于工作过程一体化数字课程的构建与教学实践--以《平面设计综合实训》课程为例  

作　　者：赵英娇 

机构地区：[1]中山市建斌职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2020年第3期103-104,共2页

基　　金：广东省教育科学规划课题,“互联网+教育”模式下的工作过程系统化数字课程重构与教学实践,课题批准号:2018YQJK235。

摘　　要：姜大源教授在基于工作过程系统化的课程教学改革提出:基于工作过程系统化的课程体系,采用基于行动导向、建构优先的原则,在教学模式上解构了传统的学科体系,与传统项目教学相比,更有利于培养学生的综合职业能力,可以将求知和做事很好地结合,有助于提升学生专业能力、方法能力以及社会能力。

关 键 词：工作过程系统化 行动导向 项目教学 综合职业能力 数字课程 平面设计综合实训 教学模式 课程体系 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]