关于中学化学实验教学改革问题的思考  

作　　者：侯开鹏 

机构地区：[1]山东省济南市莱芜区花园学校

出　　处：《家长》2019年第23期118-119,共2页Parents

摘　　要：本文根据新课改的要求,结合中学化学实验课独有的特点,探讨有关中学化学实验教学的改革,主要从实验的层次入手,包括基础性实验、综合性实验以及创新性实验,层层递进。中学化学实验教学首先需要引起学生的兴趣,实验方式可以多样,逐渐有层次地增加中学化学教学的实验难度,进而有效地提高学生的学习能力以及创新能力。

关 键 词：中学化学 教学实验改革 问题 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]