点亮心灯,行将必至——以临沂某中学网络教学为例  

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作  者:乔滢 

机构地区:[1]天津师范大学,教育学部,天津300000

出  处:《福建茶叶》2020年第3期236-237,共2页Tea in Fujian

摘  要:为了贯彻实施教育部颁布的《利用网络平台,“停课不停学”》的政策,最大限度减少疫情对教育教学的影响,中小学充分利用“教育互联网”形式,确保学生在家也能接受知识。针对此现象,临沂某中学研制了在线学习解决方案,推行了“钉钉智慧教育平台”,从而确保中学生学习不停步。

关 键 词:疫情防控 钉钉智慧教育平台 在线教学 案例研究 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学] G434

 

参考文献:

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