“互联网+”背景下教师教育网络教学资源建设与应用——以Y大学为例  被引量:7

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作  者:王宁邦 

机构地区:[1]云南师范大学信息管理处,云南昆明650500

出  处:《中国教育信息化》2020年第5期41-45,共5页Chinese Journal of ICT in Education

基  金:国家自然科学基金项目(U1931116);云南师范大学党建、思想政治工作理论研究项目(2018sz22);云南师范大学2018年教师教育改革研究项目(JSJY201825);云南省教育厅科学研究基金项目(2019J0086);云南教育科学规划(高等学校教师教育联盟)教师教育专项课题(GJZ1905);云南省哲学社会科学教育科学规划项目(AFSZ19012)。

摘  要:"互联网+"蓬勃发展。"互联网+"与传统产业进行融合升级,大放异彩。文章探索了"互联网+"环境下教师教育网络教学资源建设与应用,介绍了Y大学教师教育网络教学资源硬件和软件建设情况,给出了教师教育网络教学资源建设的策略及应用具体措施,以及教师教育实训大楼在教师教育网络教学资源建设与应用中的作用。作者的研究有助于Y大学教师教育水平的提升,对师范类高校具有参考借鉴意义。

关 键 词:互联网+ 教师教育 网络教学资源 建设 应用 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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