引领教师发展的校本探索  

School-based Exploration of Leading Teachers’ Development

作　　者：刘明成 Liu Mingcheng

机构地区：[1]中国教育科学研究院朝阳实验学校

出　　处：《中小学校长》2020年第2期22-24,共3页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：学校致力于"教学研相长、学思践悟"润泽教师文化的培育,在践行"弘扬师德、目标导向、精准培育、发展师能"原则下,确立愿景、明晰路径、强化措施,由此引领教师发展,整体性提升教师队伍素质水平。

关 键 词：润泽教师文化 “以校为本” “以师为本” “以德为本” 教师发展 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]