在核心素养背景下培养初中生的物理探究能力  

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作  者:卿茜 

机构地区:[1]成都七中嘉祥外国语学校

出  处:《知识窗(教师版)》2020年第4期100-100,共1页

摘  要:随着教学概念的更新和深化,核心素养已成为当前教学的热点。由于应试教育思想根深蒂固,部分初中物理教师过于注重知识的灌输,以至于忽视了学生的自主探究,导致学生核心素养不高。鉴于此,教师要转变自身的教学观念,努力创新教学方式,给予学生更多的自主学习、探究的机会和空间,培养学生的探究能力。

关 键 词:核心素养 初中物理 探究能力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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