学校德育需要顶层设计  

作　　者：周凤林[1] 

机构地区：[1]上海市嘉定区第二中学,201802

出　　处：《上海课程教学研究》2020年第3期7-10,共4页Research on Curriculum & Instruction

摘　　要：学校德育是一项系统工程,整体构建学校德育体系是每一个教育工作者特别是校长必须面对和解决的课题。用顶层设计的思路,整体建构学校德育体系。分解德育目标,组织德育内容,设计德育途径,运用德育方法,实施德育管理,评价德育过程。学校德育顶层设计要整体考虑德育各层次、各环节和各要素之间的相互联系,以增强学校德育的科学性、系统性、针对性和实效性。

关 键 词：学校德育 顶层设计 德育管理 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]