在学中感悟 在学中反思  

作　　者：鲍文碐 

机构地区：[1]太仓市实验中学,江苏省太仓市

出　　处：《考试周刊》2020年第17期3-4,共2页

摘　　要：新授课如何正确地理解编者的意图,有效地开展教学,成为教师共同关注的问题。借助于"生本"教学理念来展示对新知识的教学处理,体现数学课堂应该让学生成为学习的主人,教师作为引路人,设法让学生在归纳和反思中进行知识和方法能力的建构,让课堂更加精彩实效。

关 键 词：生本理念 反思 反比例函数图像 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]