高职院校打造“创新创业教育特区”的对策研究  

作　　者：陈荣荣 

机构地区：[1]浙江工业职业技术学院建筑工程学院党总支

出　　处：《中国商论》2020年第7期253-254,256,共3页China Journal of Commerce

基　　金：2013年度浙江省教育厅科研项目:“‘大交叉’视角下的‘创新教育特区’研究”(课题编号:Y201330034,主持人:陈荣荣)。

摘　　要：在国家的"双创"大潮中,高职院校若想在其中谋得一席之地,要有创造性思维,着力于打造"创新创业教育特区"。首在推进制度创新,营造出良好的创新创业氛围,着力探索就业、升学、创新创业三途培养机制,将创新创业教育融入教育教学的全过程,要善于整合资源,完善创新创业教育硬件平台,努力挖掘校园商业潜力,科学布局创新创业实践体系,以科研成果转化为突破口,结合专业教育,打造高职院校的创新创业特色所在。

关 键 词：高职院校 创新创业 教育特区 

分 类 号：F279.23[经济管理—企业管理]