浅析如何提高初中道德与法治教学有效性  

作　　者：黄爱萍 

机构地区：[1]四川省成都市简阳市养马镇初级中学,四川成都641400

出　　处：《南北桥》2020年第1期38-38,共1页South norfh bridge

摘　　要：道德与法治教学是初中的重要课程,初中阶段的学生处于青春期,在这个时期他们需要关注也需要关爱,更加需要一定的引导。因此道德与法治教师需要担当的责任就十分重要,本篇文章将浅析如何提高初中道德与法治教学的有效性,以为学生提供更好的学习内容。

关 键 词：初中道德与法治 教学有效性 提高方法 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]