教育评价对教师心理影响调查  

作　　者：毛欣 田慧颖 王雪[1] 尚元东[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院

出　　处：《区域治理》2019年第51期67-69,共3页REGIONAL GOVENANCE

基　　金：项目名称:教育新闻负面评价对教师心理影响调查研究(项目编号:kjcx2019-65mdjnu)。

摘　　要：本文目的是研究教育评价对教师心理影响,采用问卷调查法,自编问卷,共25道题,摘取了社会舆论、家校关系差、教育行政部门支持少、教师工资低四个维度编制问卷。

关 键 词：教育评价 心理健康 教师 

分 类 号：B84[哲学宗教—心理学]