“右脑记忆法”在《建筑工程计量与计价》课程教学中 的研究与应用  

作　　者：沈永嵘[1] 

机构地区：[1]浙江同济科技职业学院,浙江省杭州市311231

出　　处：《成长》2020年第5期9-9,共1页Growing

摘　　要：《建筑工程计量与计价》是工程造价专业的核心课程,“建筑识图入门难,建筑施工陌生”是导致目前该课程教学困难的主要原因,本文从分析该课程课堂教学的现状入手,对运用“右脑记忆法”创新课堂教学进行了研究与实践,开发学生右脑的记忆功能,激发学生的学习兴趣,提升教学质量。

关 键 词：右脑记忆 建筑工程计量与计价 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]