高中思想政治教学中学生公共参与素养培育策略探析  

作　　者：张建平 

机构地区：[1]福建省厦门市杏南中学,福建省厦门市

出　　处：《考试周刊》2020年第18期121-122,共2页

摘　　要：公共参与素养是思想政治学科核心素养的重要组成部分。本文通过对公共参与素养的核心理念、地位作用、培育途径进行分析,认为挖掘教材的丰富内容、整合校园文化活动、拓展课外实践活动都是培养学生公共参与素养的重要而有效的方法。

关 键 词：高中思想政治 公共参与素养 培育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]