浅析初中体育教学多样化与学生体育兴趣的培养  

作　　者：张良旭 

机构地区：[1]河北省沧县风化店乡望海寺中学,河北省沧州市

出　　处：《考试周刊》2020年第18期125-126,共2页

摘　　要：本文主要是从初中体育发展实践情况与理论分析进行结合,探讨如何在初中教学中利用多样化教学模式,培养学生对体育的兴趣,通过研究笔者认为,在体育教学中开展多样化教学模式,能够在一定程度上促进学生对体育学习的兴趣,但想要充分发挥每个学生的学习兴趣,必须根据学生自身的差异,体育学兴趣形成的规律以及多样化教学要求进行综合全面的考虑。

关 键 词：体育教学 多样化 学习兴趣 有效方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]