注重初中生物实验教学 提高初中生物课堂效率  

作　　者：金勇 

机构地区：[1]陇西县德兴初级中学,甘肃省定西市

出　　处：《考试周刊》2020年第18期133-134,共2页

摘　　要：对于生物学的学习,主要是通过理论知识与实践相结合,学生才能更好地了解生物学所能传授的具体知识,这样对于学生在生物学的学习方面也有着很好的推动和促进作用,所以要加强对于生物学进行的实验教学,从而更好地提高学生的实际操作和实践效果。要从小培养这种实验精神,所以要切实重视生物学习过程中的实践培训,从中学开始,尤其在初中学习中,要注重初中生物教学实验,从而使学生可以更好地融入课堂中,来提高学生对于生物学的兴趣,这样可以提高整个课堂的质量。本文主要对于目前生物教学中存在的不足情况以及开展生物实验教学需要进行的措施和取得的好处进行分析,来强调开展生物实验教学的重要性。

关 键 词：初中生物实验教学 初中生物课堂效率 兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]