高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析构建  

作　　者：张天祥 

机构地区：[1]盘锦市辽东湾实验高级中学(辽宁省实验中学辽东湾分校)

出　　处：《中学生作文指导》2019年第24期42-42,共1页

摘　　要：合作学习教学组织是通过对学生进行分析了解,并对其划分为有效的学习小组,从而实现语文教学的有效保障。合作教学能够在短时间内被广泛的应用,证明其对学生的帮助意义是巨大的,很多学生能够通过协同合作的方式让自己的基础知识打下良好的基础。也为日后的学习打下了坚实的基础。高中语文教学中的探索更多的是对现阶段教学组织策略的综合分析,以期构建合作学习最有效的方法。

关 键 词：高中语文 合作学习 教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]