高中语文整本书阅读方法探究  被引量:1

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作  者:朱士亮[1] 

机构地区:[1]江苏省苏州市吴中区东山中学,江苏苏州215000

出  处:《课外语文》2020年第7期15-16,共2页

摘  要:随着教育专家不断研究和深化现代教学方法,新课标再次强调了"整本书阅读"的教学理念,要求教师在引导学生阅读学习的过程中,做到以整本书为阅读内容,以文本的章节为研究重点,促进学生对书籍的整体理解,帮助学生更全面更深刻地理解文本的意义与价值,剖析作品的中心思想和作者在作品中表达的内涵。本文即以《匹克威克外传》为例,谈一谈高中语文阅读教学中整本书阅读的指导方法。

关 键 词:高中语文 整本书阅读 《匹克威克外传》 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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