深入浅出 滴水聚河——浅谈初中数学知识点教学解析  

作　　者：吴美菊 

机构地区：[1]广东省陆丰市城东中学

出　　处：《神州》2020年第10期181-181,共1页

摘　　要：针对初中生来讲,初中数学这门学科中很多知识点是具有一定的抽象性的,所以大部分学生对于知识点能够记住,却不知道如何应用于题目中,这就说明初中生在学习过程中只是留存于表面,欠缺对知识点的深入理解和广度认知,与此同时也说明老师在教学之中并未将这些知识点用于实处,针对以上,笔者将对于初中数学知识点的教学方法做出以下探讨。

关 键 词：教学方式 初中数学 知识点的落实 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]