职业教育与区域经济发展之间的关系研究  

作　　者：吴红翠[1] 马莹[1] 

机构地区：[1]天津电子信息职业技术学院经济与管理系,天津300350

出　　处：《现代营销（上）》2020年第4期68-69,共2页MARKETING MANAGEMENT REVIEW

基　　金：高职院校创新创业政策实效研究,课题号:XVII4109;天津高等职业技术教育研究会课题,基于适合度景观理论的职业教育服务区域经济能力提升路径研究,课题号:XVI473;天津市教育系统调研课题《基于系统动力学高职院校“三全育人”协同长效机制调查研究》(JYDY-20193020)。

摘　　要：职业教育是现代教育体系的重要组成部分,改革开放以来,随着经济飞速发展,对技术应用型人才的需求日益加大,对职业教育提出了更高的要求。职业教育侧重于职业技能的培养,为社会提供了大批具有一定文化水平和专业技能的高素质人才,为区域经济发展和产业结构的优化升级提供了人才支撑。职业教育与区域经济发展之间应该是协调发展,互相促进的关系,但是目前仍存在不协调因素,成为协同发展的障碍,如何构建二者联动发展的新路径,促进二者的共同提高,是我们必须认真关注的课题。

关 键 词：职业教育 区域经济发展 协同发展 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]