数字切片在病理学实验课中的应用  

作　　者：刘秀霞[1] 梁伟华[1] 蒋金芳[1] 庞丽娟[1] 

机构地区：[1]石河子大学,新疆石河子832000

出　　处：《西部素质教育》2020年第6期176-177,共2页Western China Quality Education

基　　金：国家自然基金2015“血管损伤后MMP-14与TGF-β1在新生内膜形成过程中的作用关系研究”(编号:81560053)。

摘　　要：文章首先阐述了传统病理学实验课存在的问题,然后论述了病理教学数字切片的制备,最后提出了数字切片在病理学实验课教学中的应用策略,包括丰富教学方法,提高教学效率;丰富教学内容,为教师备课和教学提供便利条件;促进实验考试改革,便于实验教学测试的开展。

关 键 词：数字切片 病理学实验课 实验教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]