关于师范专科院校“自然科学概论”教学的思考  

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作  者:席建师 

机构地区:[1]宜春幼儿师范高等专科学校,江西宜春330800

出  处:《西部素质教育》2020年第6期226-227,共2页Western China Quality Education

基  金:江西省社会科学“十三五”(2018年)规划项目“师范专科院校学生科技素养培养特点研究——以宜春幼儿师范高等专科学校为例”(编号:18JY45)。

摘  要:文章从精心编写教师教育规划教材;突出科学技术史教学;因材施教,改革教学方法;改革考试方法,成绩评定科学化四个方面对师范专科院校"自然科学概论"教学进行了思考,并提出了对应策略。

关 键 词:师范专科院校 “自然科学概论”教学 科技素养 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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