中学化学教学研究的热点与研究方向分析——2019年《中学化学教与学》论文转载情况统计与分析  

作　　者：张英[1] 刘娜[1] 莫尊理[1] 

机构地区：[1]甘肃省兰州市西北师范大学

出　　处：《教育与装备研究》2020年第4期26-30,共5页Education & Equipment Research

摘　　要：运用文献计量法与内容分析法,结合SPSS统计数据及CiteSpace知识图谱,对2019年度人大复印报刊资料《中学化学教与学》论文转载的整体情况进行分析,发现中学化学教学研究的核心主题为化学学科核心素养、高考、实验教学与教师专业发展等,提出中学化学教学研究要挖掘研究深度、开拓研究广度、创新研究方式。

关 键 词：中学化学 中学化学教学研究 论文转载 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]