应用“一字教学法”,提升语文课堂效率  

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作  者:高迎芳[1] 

机构地区:[1]江苏淮安市繁荣小学,223001

出  处:《小学教学参考》2020年第10期50-51,共2页Reference for Primary Sshool Teaching

摘  要:在小学语文教学中,借助“一字教学法”能有效地提升学生的学习效率。“一字教学法”能够帮助学生梳理文章脉络,螺旋推进地阅读文章,从而获得启迪与人文感悟。这样的教学方法比较新颖,有利于提升学生的学习兴趣和语文教学效率。

关 键 词:一字教学法 一字破文 一字识文 一字解文 一字立文 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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