以能力培养为目标的Java程序设计课程教学研究  

Study on Java Programming Course Teaching Aimed at Students'Ability Development

作　　者：谢静[1] 蒋秀林[1] XIE Jing;JIANG Xiulin(Teaching and Research Section for Computer Courses,Bengbu Medical College,Bengbu,Anhui 233030,China)

机构地区：[1]蚌埠医学院计算机教研室,安徽蚌埠233030

出　　处：《西昌学院学报（自然科学版）》2020年第1期111-114,119,共5页Journal of Xichang University(Natural Science Edition)

基　　金：安徽省质量工程项目:新工科背景下以OBE理念为指导的物联网工程专业程序设计类课程教学改革探索与实践(2018jyxm0796);安徽省质量工程项目:计算机基础与程序设计(2018mooc281);蚌埠医学院质量工程项目:基于OBE理念的物联网工程专业程序设计课程教学模式研究与实践——以《Java程序设计》课程为例(2017jyxm26)。

摘　　要：为了探讨新工科背景下Java程序设计的教学以培养学生的工程能力。对Java程序设计课程的特点及教学过程中存在的问题进行分析,结合新工科背景,引入OBE教育理念,在Java程序设计课程的教学内容、教学方法、实验项目和考核方式上进行改革。对照实验表明,新的教学模式下学生的总体成绩和满意度均高于传统的教学模式。In order to To discuss the Java programming course teaching to develop students'abilities against the background of new engineering education.To analyze the characteristics of Java programming course and the problems in the course teaching process in our university,then to introduce OBE education ideas against the background of new engineering education to reform the teaching materials,teaching methods,experimental items and the assessment forms for this course.Students'performance and satisfaction indexes in this new education mode are better than those in traditional education mode.

关 键 词：新工科 OBE 程序设计 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] TP312-4[文化科学—教育学]