农村网课窘境待解  

作　　者：罗燕 

机构地区：[1]《民生周刊》

出　　处：《民生周刊》2020年第5期56-57,共2页

摘　　要：农村网课窘境彰显了城乡数字鸿沟,也暴露了农村教育信息化的短板。抗疫期间,全国中小学、幼儿园延迟开学,但"停课不停学",网课成为中小学生居家学习的主要方式。很多问题随之而来,在一些城市学生疯狂吐槽网课的同时,一些农村学生却在到处找网络信号。虽然有的农村地区采用了电视教学,甚至用大喇叭空中教学方式来弥补网络不足的问题,但数字鸿沟的存在依然值得重视。

关 键 词：电视教学 农村教育信息化 城乡数字鸿沟 网络信号 网课 中小学生 教学方式 幼儿园 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]