独立学院实践教学质量评价体系的原则  

作　　者：史玉凤[1] 孙蕾[1] 

机构地区：[1]长春大学旅游学院,吉林长春130607

出　　处：《造纸装备及材料》2020年第1期138-138,148,共2页Papermaking Equipment & Materials

基　　金：吉林省高等教育学会2018年度高教科研课题“独立学院实践教学质量评价体系的研究与实践”(JGJX2018D405)。

摘　　要：独立学院作为民办高校,基本上都是以应用型为主,实践教学质量的高低直接关系到独立学院发展,同时也可以反映独立学院在市场经济发展中的竞争力,不断提高独立学院教学质量是当前独立学院高等教育健康持续发展的根本保证,也是独立学院的一项重要任务。建立健全独立学院实践教学质量评价体系是提升独立学院全方位人才培养质量的有效途径之一。在实践教学质量评价体系的确立应遵循相应的原则,为此,文章就如何制定具有独立学院特色的实践教学质量评价体系原则问题进行论述。

关 键 词：独立学院 实践教学 教学质量评价体系 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]