地方高校转型视阈下艺术实践课程教学改革探究  

作　　者：张娜[1] 

机构地区：[1]宜春学院音乐舞蹈学院,江西宜春336000

出　　处：《北方音乐》2020年第4期129-130,共2页Journal of the Northern Music

基　　金：2017年宜春学院教改课题“应用型高校转型视野下艺术实践教学改革研究——以舞蹈学《钢琴》课程为例”(课题编号:YCUJG-2017-28)。

摘　　要：在地方高校转型发展背景下,艺术类实践课程教学该如何科学应对和调整,才能更加符合应用型人才培养特点,本文选取某地方高校艺术实践课程舞蹈学专业《钢琴》课程为例,从课程的培养方案、教学内容设置、课堂教学方式与手段、教学方法、考核、评价方式与教学内容等方面进行科学整合与改革,使其更符合转型发展和应用型人才培养特点。

关 键 词：应用型高校 艺术实践课程 教学改革 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]