艺术类中职学校文化基础课程有效性教学研究——以延边大学艺术学院中专部为例  

作　　者：金英实[1] 

机构地区：[1]延边大学艺术学院,吉林延吉133000

出　　处：《现代教育》2019年第23期51-52,共2页

摘　　要：艺术中专文化基础课教学存在诸多困难,处在尴尬地位。本文就目前艺术中专文化基础课教学的现状和存在的问题从招生、高考、家庭学校社会、教师个人、学生自身等五个方面作了分析,并提出了提高文化课教学有效性的途径和办法。

关 键 词：艺术中专 文化课教学 有效性教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]