农村小学心理健康教育特色化研究  

作　　者：颜伟佳 

机构地区：[1]江苏省泰州市大冯中心小学,江苏泰州225300

出　　处：《文理导航》2020年第18期90-90,92,共2页

摘　　要：近年来伴随对学生综合发展重视程度的提升,对于学生心理健康教育的关注度日益提高。尤其是在农村地区,心理健康教育的实施效果直接影响着农村学生的身心健康,影响农村教育的整体质量,关系到素质教育是否可以在整个农村地区实现有效普及和贯彻落实。农村小学心理健康教育要消除过去陈旧落后的教育理念,同时改变过于机械性和单一化的教学方法,让心理健康教育切实满足每个小学生的成长需要,更好的适应农村小学教育的改革发展。本文将着重就农村小学心理健康教育的特色化实践策略进行探究。

关 键 词：农村 小学 心理健康教育 特色化 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]