高校计算机课程在线学习与课堂学习的有效整合探索  

作　　者：童正江[1] 

机构地区：[1]安顺职业技术学院,贵州安顺561000

出　　处：《教育信息化论坛》2019年第10期90-91,共2页Educational Informatization Forum

摘　　要：文章从高校计算机课程在线学习与课堂学习有效整合的必要性入手,分析了高校计算机课程在线学习与课堂学习有效整合的原则,构建了高校计算机课程在线学习与课堂学习的有效整合模式,最后提出了一些高校计算机课程在线学习与课堂学习的有效整合策略,以期提升我国高校计算机课程的教学效率,希望对高校计算机课程在线学习与课堂学习的有效整合有所帮助。

关 键 词：在线学习 课堂学习 混合学习 整合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]