广西农村中学教师职业高原现象现状及对策研究——以崇左市农村中学为例  

作　　者：宋晓宇[1] 王成科 

机构地区：[1]广西民族师范学院学工处 [2]广西幼儿师范高等专科学校

出　　处：《广西教育》2019年第46期10-12,33,共4页

基　　金：2018年度广西职业教育教学改革研究立项项目“乡村振兴战略下广西农村职业教育人才培养供给侧改革研究”(GXGZJG2018B135)研究成果

摘　　要：本文根据文献资料法、问卷调查法、现场访谈法等研究方法调查得到的有关崇左市农村中学教师职业高原现象的数据进行分析,找出农村中学教师职业高原现象的成因及特点,并提出广西农村中学教师职业高原现象的应对策略。

关 键 词：民族地区 农村中学教师 职业高原现象 

分 类 号：G[文化科学]