音乐元教学探赜  

作　　者：李秀明 

机构地区：[1]四川文理学院教师教育学院

出　　处：《民族音乐》2020年第1期88-90,共3页National Music

基　　金：四川文理学院2017-2019年校级教育教学研究与改革一般项目“音乐元教学理论与实践研究”(2017JY37)的研究成果。

摘　　要：元教学理论(一)元理论"元"意为"在……之后""超越",其外文为"meta",意为一种更高级的逻辑形式。这种新的更高一级的逻辑形式,将以一种批判的态度来审视原来学科的性质、结构和其他种种表现,具有超验、思辨的性质。该词与某学科名相连构成名词,如元科学(meta-science)、元人类学(meta-anthropology)、元教育学(meta-education)等。

关 键 词：逻辑形式 元教育学 教学理论 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐]