对外汉语教学中时量补语的偏误分析  

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作  者:高然 

机构地区:[1]渤海大学文学院

出  处:《教育研究(2630-4686)》2020年第2期17-18,共2页Education research

摘  要:补语是现代汉语六大句法成分之一,而补语又分为结果补语、时量补语、趋向补语、可能补语、状态补语和程度补语,因此可以看出,时量补语也是现代汉语中一个重要的语法形式,是对外汉语教学中一个重要的语法点。本文将研究留学生在学习时量补语时会出现的偏误问题,并针对这些问题提出相应的解决策略,以更简单、易懂、易教的方法概括总结出时量补语的几种不同语法形式以及具体的使用形式。

关 键 词:对外汉语 时量补语 偏误分析 

分 类 号:H14[语言文字—汉语]

 

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