超越“区域”与重返“学科”:欧美中国学的新趋向  

作　　者：陈倩[1] 

机构地区：[1]中国人民大学文学院,北京100872

出　　处：《江西社会科学》2020年第4期93-100,共8页Jiangxi Social Sciences

基　　金：北京市社会科学基金项目“华美协进社与‘京派’文学”(16WXC024)。

摘　　要：第二次世界大战前后,“区域研究”和“跨学科研究”一度成为欧美中国学的两大时尚;“中国中心观”也曾作为对抗“西方中心主义”的新思路兴起于海外中国研究界。然而,到了20世纪90年代,突破“区域研究”模式和反思“跨学科研究”方法的呼声日高,越来越多的海外中国研究者不再将中国仅仅当成“东亚”文明的区域性代表,而将之视为全世界可资借鉴的资源。一些欧美高校和研究机构也不再迷信学科交叉和专业整合,重新提出返回具体学科的内部,更能突出问题意识,将中国研究引向纵深。在质疑和超越“中国中心观”的基础上,欧美中国研究界正努力摆脱文明二元对立论,逐渐趋于成熟。因此,欧美中国学近三十年的转变历程说明了西方世界对“中国模式”越来越大的兴趣及他们对自身学术体系和话语模式之局限的反思,促进了欧美中国研究范式的不断更新。

关 键 词：欧美中国学 区域研究 跨学科研究 “中国模式” 中国中心观 

分 类 号：I0-03[文学—文学理论]