浅析小学数学中多媒体辅助手段的运用  

作　　者：朱彤辉 

机构地区：[1]河北省邢台市桥东区大吴庄小学,河北邢台054001

出　　处：《学周刊》2020年第13期81-82,共2页Learning Weekly

摘　　要：在小学数学的教学中,教师要善于运用多媒体的辅助教学手段,激发学生兴趣,提高学生学习的总体效果,促使教学质量在多媒体技术的辅助之下得到提高。同时,教师要加强与学生的互动联系,提高学生在学习活动中的主观能动性,让学生能够在数学的课堂学习中感受到信息技术所带来的便利和高效。

关 键 词：小学数学 多媒体教学 综合素质 教育功能 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]